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时光回溯到那个青涩(☕)的高(🖱)中年代，周行(háng )和凌雪(🕯)同坐在教室里(lǐ )，阳光透过窗户(🍧)洒在他们(men )青春洋溢的脸庞上(shàng )。他们是前(🆙)后桌，也是无话不(🛁)谈的(🤼)好朋友。课堂上，周行会偷偷(🙍)递(💽)纸条给(📀)凌(📕)雪(xuě )，请教她那些(📔)优美(🔈)的词(cí )句该如何(🚳)运用在自己(🚨)的程序注释里；而(👽)凌(líng )雪(😿)则(zé )会把自己(jǐ )写的作文拿给周行看，听他(🤣)讲(🚞)述那些奇妙的(🌙)逻辑架构和创(🌽)意灵(🔠)感。课(kè )间休息时，他们(🔶)(men )一起(🔯)在校园的操场(☝)上漫步，讨论(🚇)着对(duì )未来的憧憬(jǐ(⬅)ng )。周(🕴)行说他要(yào )开(🔧)发(fā )一款改变(🛤)人们(🎩)(men )生活方式(shì )的软件，让信息传(chuán )递更加(jiā )便捷高效(💑)；凌雪则笑着(👣)说她想开一家充满故事的网吧，那(nà )里有欢笑、有(📥)泪水、(🎴)有(🏊)梦想的碰撞(📭)。他们的(🐜)笑声在(zài )校园(🎓)里回荡，仿佛(🎿)整个世(shì )界都在(👤)他们面前敞开(kāi )了怀(huái )抱(bào )。

两人在月光(🍼)下交换了彼此(📯)的看(kàn )法和(🍍)想法，发现了(le )许多共同之处。凌雪提出(✡)：“我们的酒各有(yǒ(⛄)u )特色，如(⏫)果能结(🌮)合(🥌)起来，或许会(🌪)有(yǒ(⛲)u )意想(🛃)不到(dà(🌞)o )的效果。”

而周行(🙇)(há(🏤)ng )师弟作为一名游戏(🈚)玩(🌬)家，他的样貌在(zài )这个世界里变得(💦)更加年(nián )轻和活力，穿着一身(shē(😿)n )简朴却充(chōng )满冒险气(🥚)息的装束，腰间挂(guà )着一把闪(shǎ(😆)n )烁着微光的长(🦓)剑(jiàn )。他的任务(wù(👢) )是在这个游(🎺)戏(⏸)世界中(zhōng )寻找线(xiàn )索，解开谜(👕)题，与各种NPC交互，最终找到(🗂)通往下(🌻)一关的钥匙。

夜半(🖼)时分，凌雪浑身(shēn )蒸干后，携周行(👭)潜